Con la finalidad de contribuir con el perfeccionamiento de nuestros estudiantes de Educación, futuros maestros y profesores del país, compartimos con ustedes el ciclo "Taller Docente". Taller en el cual esperamos brindarles las herramientas básicas que les permitan desenvolverse sin mayores problemas en el campo laboral educativo.
En esta entrega, les compartimos un modelo de Sílabus para el curso de Economía, que esperamos puedan ampliar y mejorar según sus perspectivas y experiencias. Este es sólo un pequeño aporte que se enriquecerá con sus comentarios y apreciaciones. Muchas Gracias.
SÍLABO DE ECONOMÍA
I)
DATOS
GENERALES
1.1. AREA :
1.2. ASIGNATURA :
1.3.
NIVEL :
1.4.
CICLO :
1.5.
GRADO :
1.6.
Nº DE HORA DE CLASE :
1.7.
DIRECTOR :
1.8.
DOCENTE :
II)
SUMILLA
DEL CURSO
El
desarrollo del curso de Economía Política se inicia con los conceptos básicos,
definiciones y el funcionamiento de la economía. Luego se encuentra la división
de la economía. Luego están los temas referidos a las necesidades humanas, los
bienes, los servicios, y el problema de la elección.
III)
OBJETIVOS
DEL CURSO
En cuanto a los objetivos específicos del curso de Economía Política, la
materia debe dar al estudiante conceptos fundamentales de la disciplina, de las
instituciones y de las actividades económicas; ello le permitirá juzgar los
mecanismos y las fuerzas que actúan en la realidad, que explican los
movimientos del mercado y que contribuyen a determinar las políticas del
Estado.
IV)
CONTENIDOS
PRIMER BIMESTRE
SEMANA
|
CONTENIDO O TEMA
|
1
|
Conceptos básicos
|
2
|
División de la economía
|
3
|
Las necesidades humanas
|
4
|
Los bienes y servicios
|
5
|
El
problema de la elección
|
6
|
Evaluación
|
7
|
El proceso económico
|
8
|
El Trabajo
|
9
|
Actividades de repaso
|
10
|
Examen
|
SEGUNDO BIMESTRE
SEMANA
|
CONTENIDO O TEMA
|
1
|
La Naturaleza y el Capital
|
2
|
La empresa
|
3
|
La Circulación
|
4
|
Los Mercados
|
5
|
Evaluación
|
6
|
La Demanda
|
7
|
La Oferta y el Equilibrio
|
8
|
El dinero
|
9
|
Actividades de repaso
|
10
|
Examen bimestral
|
TERCER BIMESTRE
SEMANA
|
CONTENIDO O TEMA
|
1
|
La inflación
|
2
|
El Sistema
Financiero y el Crédito
|
3
|
Los Bancos
|
4
|
Las Cuentas Nacionales
|
5
| Evaluación |
6
|
La Distribución, consumo, ahorro e inversión
|
7
|
El sector público y la tributación
|
8
|
Actividades de repaso
|
9
|
Actividades de repaso
|
10
|
Examen
|
CUARTO BIMESTRE
SEMANA
|
CONTENIDO O TEMA
|
1
|
El presupuesto nacional
|
2
|
Comercio Internacional y la Balanza de pagos
|
3
|
La Balanza de Pagos
|
4
|
Organismos Financieros Internacionales
|
5
|
Evaluación
|
6
|
La Crisis Económica
|
7
|
La Globalización
|
8
|
Evolución de la Economía
|
9
|
Actividades de repaso
|
10
|
Examen
|
V)
ASPECTOS
METODOLÓGICOS
Se empleará diversidad
de estrategias e instrumentos de evaluación.
VI)
EVALUACIÓN
La
evaluación es permanente y se obtendrá un calificativo de manera bimestral en
base a la aplicación de diversos instrumentos que incidan en el desarrollo de
las capacidades del área.
VII)
BIBLIOGRAFÍA
·
Santiváñez de Osambela,
Javier “Economía” Nivel Preuniversitario
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